top of page


SV #42: Ett-substantiv
Låt oss ta en paus från verb och byta kontext till substantiv. För dagens ämne valde jag ett-substantiv. Låt oss lära oss hur de beter sig när de övergår från singular till plural eller från obestämd till bestämd form. Jag är säker på att vi alla vet skillnaden mellan singular och plural (en katt, många katter), men det är inte alltid tydligt vad termerna obestämd och bestämd betyder. Till exempel har mitt modersmål inte sådana grammatiska konstruktioner. Å andra sidan skilje
25 feb.2 min läsning


SV #41: Starka verb med u & y (2)
Förra gången lärde vi oss om ytterligare två grupper inom den större gruppen av starka verb. En påminnelse: starka verb har vissa oregelbundenheter jämfört med de tre första verbgrupperna, men deras undergrupper följer sina egna regler, och att känna till dessa regler hjälper oss att använda dessa verb på ett enklare sätt. Här är de två undergrupperna vi studerade förra gången och deras representanter: 1) verb vars verbstam innehåller ett u att sjunga Sjung! sjunger sjöng har
18 feb.2 min läsning


SV #40: Starka verb med u & y (1)
Idag har vi två andra grupper av starka verb som uppvisar vissa regelbundenheter när det gäller att byta tempus och form. En är som innehåller u, och den andra innehåller y i sin verbstam. I den andra gruppen finns en variation i perfektum när verb vars verbstam är baserad på vokalen y också innehåller en konsonant s. Här är reglerna för hur man bildar deras tempus och form: tempus: presens, preteritum, perfekt; form: infinitiv, imperativ infinitiv imperativ presens preteritu
11 feb.2 min läsning


SV #39: Starka verb med långt och kort "i" (3)
Vi ska gå igenom samma lektion om de två undergrupperna av starka verb igen – men genom några praktiska exempel. Du behöver känna till de olika tempusen och formerna av dessa verb, vilka du kan hitta i den första workshopen vi gjorde om det ämnet, i de korrekta svaren. Klicka här för att gå till workshopen. Bara en snabb påminnelse om reglerna: 1) Den första undergruppen av starka verb vi lärde oss om är den där verbstammen innehåller ett långt i följt av 1 konsonant. Det i ä
4 feb.2 min läsning


SV #38: Starka verb med långt och kort "i" (2)
Låt oss repetera föregående lektion! Klicka här om du vill se den tidigare språkverkstaden. Övningar Svenska verb är organiserade i ______ grupper (hur många). Verben från de tre första grupperna kallas ____________ och den fjärde gruppen består av ____________ och ____________ verb. Verben i den fjärde gruppen följer de lösa mönstren från de tre första grupperna. A) sant B) falskt När det gäller den fjärde verbgruppen, medan ____________ verb inte följer några regler när de
28 jan.4 min läsning


SV #37: Starka verb med långt och kort "i" (1)
Starka verb är verb i germanska språk vars tempus vi ändrar genom att ändra vokalen i deras stam. De beter sig inte helt oregelbundet som oregelbundna verb, men de följer inte heller samma mönster som verbgrupperna 1-3 (regelbundna eller svaga). Detta är främst fallet i preteritum och perfekt. Starka och oregelbundna verb utgör den fjärde verbgruppen. Exempel på verb i olika verbgrupper: verbgrupp infinitiv presens preteritum perfekt imperativ 1 att prata pratar pratade har p
21 jan.2 min läsning


SV #36: Färger och substantiv
Nu lär vi oss färgerna på svenska och hur man använder dem med substantiv! en-ord obestämd singular ett-ord obestämd singular en - och -ett-ord bestämd singular obestämd plural bestämd plural vit vitt vita röd rött röda blå blått blåa / blå grå grått gråa / grå gul gult gula grön grönt gröna brun brunt bruna svart svart svarta beige beige beige, beigea, beiga orange orange, oranget, orangt orange, orangea, oranga rosa rosa rosa lila lila lila KOM IHÅG! En-ord obestämd singula
12 jan.3 min läsning


SV #35: Grund- och ordningstal - repetition
Låt oss gå igenom vad vi hittills har lärt oss om kardinaltal och ordinaltal genom några övningar! Om du behöver kolla in teorin först kan du göra det genom att återgå till våra två tidigare workshops: SV #32: Grundtal SV #33: Ordningstal Övningar ____________ är ord eller symboler som anger ordningen på något i en lista eller sekvens. ____________ är ord eller symboler som anger kvantitet. Grundal och ordningstal tillhör en ordgrupp som vi kallar ____________. Sortera följ
6 jan.3 min läsning


SV #34: Ordningstal
Fyll i tabellen! 1:a första 11:e elfte 10:e tionde 2:a andra 12:e tolfte 20:e tjugonde 3:e tredje 13:e trettonde 30:e trettionde 4:e fjärde 14:e fjortonde 40:e 5:e femte 15:e 50:e 6:e sjätte 16:e 60:e 7:e sjunde 17:e 70:e 8:e åttonde 18:e 80:e 9:e nionde 19:e 90:e 100:e - hundrade 1 000:e - tusende 10 000:e - tiotusende 100 000:e - hundratusende 1 000 000:e - miljonte 1 000 000 000:e - miljardte Övningar Ordningstal tillhör: A. räkneord B. substantiv C. sambandsord Vilket av
30 dec. 20252 min läsning
bottom of page
