top of page


SV #60: Verbgrupp 4 - starka och oregelbundna verb (3)
Quizet är baserat på övningarna från denna språkverkstad. Om du vill förbereda dig för quizet, gå igenom övningarna först. Vi fortsätter med 8 verb till från grupp 4: att gå, att göra, att ha, att heta, att hålla, att komma, att kunna, att le Övningar Försök att fylla i tabellen med det du vet hittills. Du kan kontrollera den ifyllda tabellen bland de rätta svaren nedan. infinitiv imperativ presens preteritum perfekt att gå att göra att ha att heta att hålla att komma att kun
25 juni4 min läsning


SV #59: Verbgrupp 4 - starka och oregelbundna verb (2)
Förra gången lärde vi oss om formerna och tempusen av dessa starka och oregelbundna verb: att be, att bära, att dra, att dö, att falla, att få, att ge, att gråta Låt oss gå igenom vad vi lärde oss! (SV #58) Övningar Skriv presensformerna som bildas genom att lägga till "-r" till infinitiven. ____________, ____________, ____________, ____________, ____________ Dessa verb består av ______ stavelse(r). Skriv presensformerna som bildas genom att ta bort "-a" från infinitiven och
23 juni3 min läsning


SV #58: Verbgrupp 4 - starka och oregelbundna verb (1)
I de kommande lektionerna kommer vi att lära oss om några starka och oregelbundna verb. Starka och oregelbundna verb tillhör verbgrupp 4 och de uppvisar mycket fler oregelbundenheter än verben i de tre första grupperna när det gäller verbformer (infinitiv, imperativ) och tempus (presens, preteritum, perfekt). De oregelbundna verben anses uppvisa fler oregelbundenheter än de starka verben. Förändringarna i de senare gäller främst vokalen i verbstammen (verbets huvuddel). Här k
15 juni6 min läsning


SV #57: "De" och dem"
Vi använder "de" när "de" är utföraren av handlingen i meningen. I alla andra fall är det "dem". Du kan känna igen dessa senare fall genom prepositionerna som ofta kommer före "dem", såsom av, för, med, hos etc. Övningar Fyll i de tomma utrymmena med "de" eller "dem". Peter ville att ______ skulle träna med ______. Susan gav ______ ett vackert gammalt bord. Vem ska göra det om inte ______? Pengarna var till ______, men ______ ville inte ta emot ______. Godis! Jag kan inte lev
4 juni1 min läsning


SV #56: "Inte" i en bisats
Ett annat vanligt misstag när det gäller ordföljd är att vi skriver inte efter verbet i bisatsen (en bisats är en del av meningen som börjar till exempel med ord som om, som, när, där, att etc.). I svenskan kommer inte före verbet i bisatsen. Till exempel: Jag sa att jag inte vill sjunga. inte: Jag sa att jag vill inte sjunga. Övningar Vilka meningar är inte korrekta? a) Han sa att han inte vill träffa mig. b) Jag bryr mig inte om hon kommer inte. c) Jag vill ha ett husdjur s
31 maj2 min läsning


SV #55: Ordföljd - när vi inte börjar med subjektet
Vanligtvis börjar vi våra meningar med ett subjekt, ett substantiv eller pronomen, som utför handlingen i meningen. Sedan lägger vi till predikatet (ett verb), vilket kan vara ett ord eller mer beroende på vilken typ av verb vi använder eller dess tempus. Och sedan lägger vi till andra saker som ett objekt (ett substantiv eller pronomen på vilket objektet utförs) eller en del av meningen som ger oss mer information om när, var eller hur handlingen utfördes. For example: Johan
20 maj3 min läsning


SV #54: Fler och mer
Ja, det finns en skillnad, och det är ett av de vanliga misstagen även duktiga svensktalande gör. I engelskan finns ingen sådan skillnad, men i svenska använder vi fler när substantivet är räknebart, och sedan sätts substantivet i plural, och vi använder mer när substantivet är oräknebart. Till exempel: fler personer mer socker Övningar Vilka kombineras med vilka? bord, kärlek, luft, vatten, fönster, boll mer: __________, __________, __________ fler: __________, __________, _
11 maj2 min läsning


SV #53: Här/hit, där/dit, var/vart, hemma/hem, ute/ut - repetition
ingen platsändring: här, där, var, hemma, ute flytta till en annan plats: hit, dit, vart, hem, ut Övningar Jonas besökte oss förra veckan. Han semestrade __________ förra året också. A. här B. var C. dit Hans föräldrar bad honom att inte flytta __________, men han sa att hans hem nu är __________. A. här, dit B. vart, hemma C. dit, där Jag vet inte __________ hon är. Hon borde ha kommit __________ för 15 minuter sedan. A. vart, här B. var, hit C. var, vart __________ åker tåg
7 maj3 min läsning


SV #52: Hemma/hem, ute/ut
Förra gången lärde vi oss hur man använder här/hit, där/dit och var/vart, och dessa uttryck, hemma/hem och ute/ut, beter sig på liknande sätt. De kortare, hem och ut, betecknar platser vi rör oss mot och de längre, hemma och ute, betyder att vi redan är där. Övningar Vi skulle vilja gå __________, men det var kallt __________. A. ute, ut B. ut, ute C. ute, ute Men jag var __________ igår, kanske hörde jag inte dig knacka... A. hemma B. hem Vi bråkade igår kväll. Han ville sta
30 apr.2 min läsning
bottom of page
