Quizet är baserat på övningarna från denna språkverkstad. Om du vill förbereda dig för quizet, gå igenom övningarna först. Övningar Rätta de felaktiga verbformerna och tempusen i tabellen. infinitiv imperativ presens preteritum perfekt att stå Stå! står ståd har stott att svära Svära! svärar svor har svorit att säga Säg! säger sade har sagt att ta Tar! ta tog har togit att vara Bli! var var har varit att veta Vet! veter viste har vetat att vilja Vill! vill ville har velat att

Quizet är baserat på övningarna från denna språkverkstad. Om du vill förbereda dig för quizet, gå igenom övningarna först. Övningar Fyll i tabellen med följande verbformer och tempus. Ät!, vill, visste, har sagt, är, vet, åt, har tagit, stod, har velat, tar, Svär!, svor, Var!, sa (sade), står, har ätit, tog, Vill!, har stått, ville, har vetat, säger, var, Stå!, svär, har svurit, Säg!, Ta!, har varit, Vet!, äter infinitiv imperativ presens preteritum perfekt att stå att svära

Quizet är baserat på övningarna från denna språkverkstad. Om du vill förbereda dig för quizet, gå igenom övningarna först. Övningar Rätta de felaktiga verbformerna och tempusen. infinitiv imperativ presens preteritum perfekt att ligga Ligga! ligger log har liggat att låta Lät! låter låt har låtit att måste - måste måtte - att se Se! seer såg har sett att skära Skar! skärar skar har skärit att slå Slå! slår slåg har slagit att sova Sov! sover sov har sovat att stjäla Stjäl! st

Quizet är baserat på övningarna från denna språkverkstad. Om du vill förbereda dig för quizet, gå igenom övningarna först. Övningar Fyll i tabellen med följande verbformer och tempus. måste, har sett, skär, Slå!, sov, stjäl, har slagit, Skär!, låter, har legat, skar, slår, Se!, sover, har måst, Sov!, måste, ligger, Låt!, såg, stal, har skurit, Stjäl!, lät, låg, har sovit, har stulit, ser, slog, Ligg!, har låtit infinitiv imperativ presens preteritum perfekt att ligga att låta

Quizet är baserat på övningarna från denna språkverkstad. Om du vill förbereda dig för quizet, gå igenom övningarna först. Övningar Kontrollera verbformerna och tempus i tabellen och rätta till dem som är felaktigt skrivna. infinitiv imperativ presens preteritum perfekt att gå Gå! går gåt har gått att göra Göra! görar gjörde har gjört att ha Har! har hade har haft att heta Heta! hetter hette har hetat att hålla Håll! hållar höl har hållat att komma Komm! komer kom har kommit

Quizet är baserat på övningarna från denna språkverkstad. Om du vill förbereda dig för quizet, gå igenom övningarna först. Vi fortsätter med 8 verb till från grupp 4: att gå, att göra, att ha, att heta, att hålla, att komma, att kunna, att le Övningar Försök att fylla i tabellen med det du vet hittills. Du kan kontrollera den ifyllda tabellen bland de rätta svaren nedan. infinitiv imperativ presens preteritum perfekt att gå att göra att ha att heta att hålla att komma att kun

Förra gången lärde vi oss om formerna och tempusen av dessa starka och oregelbundna verb: att be, att bära, att dra, att dö, att falla, att få, att ge, att gråta Låt oss gå igenom vad vi lärde oss! (SV #58) Övningar Skriv presensformerna som bildas genom att lägga till "-r" till infinitiven. ____________, ____________, ____________, ____________, ____________ Dessa verb består av ______ stavelse(r). Skriv presensformerna som bildas genom att ta bort "-a" från infinitiven och

I de kommande lektionerna kommer vi att lära oss om några starka och oregelbundna verb. Starka och oregelbundna verb tillhör verbgrupp 4 och de uppvisar mycket fler oregelbundenheter än verben i de tre första grupperna när det gäller verbformer (infinitiv, imperativ) och tempus (presens, preteritum, perfekt). De oregelbundna verben anses uppvisa fler oregelbundenheter än de starka verben. Förändringarna i de senare gäller främst vokalen i verbstammen (verbets huvuddel). Här k

Vi använder "de" när "de" är utföraren av handlingen i meningen. I alla andra fall är det "dem". Du kan känna igen dessa senare fall genom prepositionerna som ofta kommer före "dem", såsom av, för, med, hos etc. Övningar Fyll i de tomma utrymmena med "de" eller "dem". Peter ville att ______ skulle träna med ______. Susan gav ______ ett vackert gammalt bord. Vem ska göra det om inte ______? Pengarna var till ______, men ______ ville inte ta emot ______. Godis! Jag kan inte lev