top of page

LW #27: Verbgrupper (3)

  • onlinesprakcafe
  • för 9 timmar sedan
  • 8 min läsning
ree






VARFÖR ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT VETA VILKEN GRUPP ETT VISST VERB TILLHÖR?


Det är inte nödvändigt, men det kan vara till hjälp.


Gramatik är en uppsättning regler för hur man använder ord på ett givet språk. Men är det nödvändigt att känna till dessa regler?


Nej, inte alls, om man kan använda orden korrekt utan det. Och vissa lyckas med det. Faktum är att det är så vi alla lär oss våra modersmål, bara genom att lyssna på andra människor som talar, inte genom att lära oss grammatikreglerna och tillämpa dem.


Men när vi började lära oss vårt modersmål hade vi år på oss att göra det. Dessutom var våra hjärnor väldigt mottagliga för inlärning när vi var barn.


Å andra sidan, när vi flyttar till ett annat land, är vi i en äldre ålder och vill lära oss ett språk snabbare. Och att känna till mönstren inom ett språk, vilket i grunden är vad grammatiken ger oss, kan vara användbart i den meningen.


Att lära sig bara genom att lyssna på andra människor kan också vara vilseledande, vilket innebär att vi kan lära oss saker felaktigt eftersom de personer vi lärde oss språket av talar det fel (jämfört med den officiella versionen av det språket).



Så ja, för mig är det användbart att lära sig grammatik, och det innebär också att veta vilken grupp ett visst verb tillhör.


Låt oss gå igenom verbgrupper tillsammans så att jag kan visa er några exempel på hur jag använder den kunskapen.




Verbgroupp 1


Dessa verb är enklast att arbeta med eftersom deras infinitiv är grundformen för att bilda andra verbformer och tempus.


Du lägger bara till lämpliga suffix till den infinitivformen och det är allt.



Till exempel: att prata


Presens:

prata+r = pratar

Jag pratar med dig.


Preteritum:

prata+de = pratade

Vi pratade igår.


Perfekt:

har prata+t = har pratat

Jag har pratat med henne om projektet.


Och imperativet är exakt detsamma som infinitiven:

prata → Prata!

Prata med mig!



Lyckligtvis tillhör 70 % av de svenska verben den här gruppen. Det är dock inte lätt att veta vilka som gör det och vilka som inte gör det. Så att känna till verbgruppens regler hjälper med det.



Verbgroupp 3


En annan mycket enkel grupp är verbgrupp 3 som följer liknande mönster som verbgrupp 1 eftersom infinitiven är grundformen för att bilda andra verbformer och tempus.


De suffix du lägger till för olika tempus och former är dock något annorlunda.



Till exempel: att bo



Presens har samma suffix:

bo+r = bor

Du bor i Malmö.


Imperativet är också detsamma som infinitiven:

bo → Bo!

Bo i Stockholm för att det är världens vackraste stad!



Suffixen för preteritum och perfekt är dock lite olika.


Preteritum

bo+dde = bodde

Han bodde i Göteborg innan det.


Perfekt

har bo+tt = har bott

De har bott i Stockholm hela sina liv.



Finns det något sätt att se vilket verb som hör till verbgrupp 1 och vilket som hör till verbgrupp 3?


Ja. Och det är fantastiskt!


Verb från verbgrupp 3:


  • tenderar att vara korta, ofta bara en stavelse långa, till exempel: att må (att känna), att bo (att bo på en viss plats), att fly (att fly), att sy (att sy), men det finns undantag som att bete sig (att bete sig) som har två stavelser


  • de tenderar att inte sluta på -a, utan på andra vokaler, som du kan se av exemplen ovan, medan infinitiverna i verbgrupp 1 alltid slutar på -a, till exempel: att prata (att prata), att studera (att studera), att planera (att planera), etc.



Verb group 2


Svenska verb är indelade i 4 grupper, men hittills har vi bara lärt oss de tre första, så den som är kvar är verbgrupp 2, vilket är en lite knepigare verbgrupp, åtminstone för mig.


Här är den knepiga delen:


För det första finns det inget sätt, åtminstone inte för mig, att avgöra om ett visst verb tillhör verbgrupp 1 eller 2 (eller ens 4) bara genom att titta på infinitiven eftersom alla dessa infinitiver slutar på -a.


For example:


att tala - verbgrupp 1

att leva - verbgrup 2



För det andra, när man tillämpar reglerna för verbgrupp 2, finns det undantag inom den gruppen som inte följer reglerna exakt. Men det är en annan läxa.



Det finns dock regler för verbgrupp 2:


När man arbetar med dessa verb är grunden för alla andra verbformer inte deras infinitiv, som med verbgrupperna 1 och 3 där man bara tar lämpliga suffix och klistrar in dem på infinitiven – här tar man infinitiven, tar bort -a i slutet och får sedan grundformen för att bygga andra former och tempus.



Till exempel:


att hänga → häng (grundformen för att skapa alla andra verbformer och tempus)



Presens:

häng+er = hänger

Jag hänger min jacka i hallen.


Observera: Suffixet presens är inte detsamma som i verbgrupperna 1 och 3! Medan det fanns -r, är det här -er!



Emellertid använder preteritum och perfekt samma suffix.


Preteritum

häng+de = hängde

Han hängde sina kläder i garderoben.


Perfekt:

har häng+t = har hängt

Jag har hängt hans kläder.



Imperativet är detsamma som grundformen vi fick genom att ta -a från slutet av infinitiven.

häng → Häng!

Häng din jacka!


Så man skulle faktiskt kunna säga att imperativ är grundformen för att skapa allt annat. Men för mig är problemet att jag verkligen inte kan avgöra om ett verb tillhör verbgrupp 1 eller 2 bara genom att titta på dess infinitiv, så jag vet inte om den korrekta imperativ är Häng! eller Hänga!.


Så sättet jag bestämmer mig för om jag ska följa reglerna för verbgrupp 1 eller 2 är att jag försöker bilda en av tempusen, vanligtvis peretritum, och jag ser vad som låter bättre för mig:


Till exempel, vad låter bättre för dig?



Han hängade sina kläder.

eller

Han hängde sina kläder?



Hon stängade dörren.

eller

Hon stängde dörren.



Hon frågade mig?

eller

Hon frågde mig?



Hon planerade sitt schema.

eller

Hon planerde sitt schema.



Denna "teknik" är naturligtvis inte perfekt och förutsätter att man har lärt sig lite svenska tidigare och utvecklat en känsla för vad som låter korrekt eller fel. Men för tillfället har jag inte stött på något bättre sätt att skilja mellan de två första grupperna av verb.


Det är dock fortfarande bra att förstå verbgrupper, för om jag stöter på den här meningen: Jag hängde mina kläder., kan jag se att det här verbet är i grupp 2 eftersom dess bas inte innehåller hela infinitiven, och det talar om för mig hur jag ska göra dess imperativ.


Jag vet att det inte kan vara: Hänga! vilket annars låter korrekt för mig.


Jag vet att det måste vara: Häng din jacka här!



Jag hoppas att jag övertygade er om att det kan vara bra att känna till verbgrupperna, så nu ska vi göra några övningar i att känna igen verbgrupper. :)




Övningar



  1. Preteritumet är "hängde".

    Vilken verbform eller tempus är korrekt?


A. Han hängar sin jacka.

B. Hänga!

C. att hänga något i garderoben



  1. Hon pluggar mycket.

    Det är förmodligen ______________ eftersom vi ser att det finns ett -a före presens-suffixet -r.


A. verbgrupp 1

B. verbgrupp 2

C. verbgrupp 3



  1. De ägde sitt hus.

    Vilken verbform eller tempus är korrekt?


A. Äga!

B. att ägga

C. äger



  1. Han har bott där sedan 2022.

    Det är ______________ eftersom det finns suffixet -tt som är karakteristiskt för denna grupp.


A. verbgrupp 1

B. verbgrupp 2

C. verbgrupp 3



  1. Jag svarade på hans mejl.

    Vilken verbform eller tempus är korrekt?


A. Svar på min fråga!

B. Han svarar aldrig i tid.

C. De har aldrig svaratt mig.



  1. De har anställt mig!

    Detta är verbgrupp 2. Vad är imperativet?


A. Anställ henne!

B. Anställa honom!

C. Anstäl dem!



  1. Jag följde honom till världens ände.


A. presens: jag följar

B. perfekt: de har följtt

C. imperativ: Följ!



  1. Verbgrupp ________ innehåller mestadels verb med en stavelse som inte slutar på -a.


A. 1

B. 2

C. 3



  1. Vad jag säger beror på vad du vill höra.

    Välj det felaktiga svaret:


A. Det är inte verbgrupp 1 eftersom presens inte slutar på -ar.

B. Det är inte verbgrupp 2 eftersom presens inte slutar på -er.

C. Det är inte verbgrupp 3 eftersom den gruppen bara innehåller verb med en stavelse.



  1. Verbgrupp 1 - välj det felaktiga svaret:


A. Preteritum slutar på -ade.

B. Imperativ är densamma som infinitiv.

C. Presens kan sluta på -ar men behöver inte.



  1. Verbgrupp 2 - välj korrekt svar:


A. att bygga - byggade

B. att leva - Leva!

C. att följa - har följt



  1. Välj korrekt svar:


A. sydde - syr

B. mår - har måt

C. funderar - har funderatt



  1. Välj det felaktiga svaret:


A. Han ringde dig. Ringa tillbaka!

B. Hon stängde dörren men den öppnades. Jag stänger den igen.

C. Om du inte behövde mig på 5 månader, behöver du mig inte alls.



  1. Om du inte behövde mig på 5 månader, behöver du mig inte alls.


A. verbgrupp 1

B. verbgrupp 2

C. verbgrupp 3



  1. att bry, stänger, har funderat


A. VG: 1, 2, 3

B. VG: 2, 2, 1

C. VG: 3, 2, 1



  1. tuggar, syr, ställer


A. VG: 1, 3, 2

B. VG: 1, 2, 2

C. VG: 3, 3, 2




Korrekta svar



  1. Preteritumet är "hängde".

    Vilken verbform eller tempus är korrekt?


A. Han hängar sin jacka. (hänger)

B. Hänga! (Häng!)

C. att hänga något i garderoben



  1. Hon pluggar mycket.

    Det är förmodligen ______________ eftersom vi ser att det finns ett -a före presens-suffixet -r.


A. verbgrupp 1 (talar, pratar, undrar)

B. verbgropp 2 (presens slutar på -er: ställer, stänger, äger)

C. verbgrupp 3 (någon annan vokal kommer före presens-suffixet -r: mår, bor, syr)



  1. De ägde sitt hus.

    Vilken verbform eller tempus är korrekt?


A. Äga! (Äg!)

B. att ägga (att äga)

C. äger



  1. Han har bott där sedan 2022.

    Det är ______________ eftersom det finns suffixet -tt som är karakteristiskt för denna grupp.


A. verbgrupp 1 (perfektsuffixet är -t)

B. verbgrupp 2 (perfektsuffixet är -t)

C. verbgrupp 3



  1. Jag svarade på hans mejl.

    Vilken verbform eller tempus är korrekt?

A. Svar på min fråga! (Svara!)

B. Han svarar aldrig i tid.

C. De har aldrig svaratt mig. (De har aldrig svarat mig.)



  1. De har anställt mig!

    Detta är verbgrupp 2. Vad är imperativet?


A. Anställ henne!

B. Anställa honom!

C. Anstäl dem!



  1. Jag följde honom till världens ände.


A. presens: jag följar (följer)

B. perfekt: de har följtt (har följt)

C. imperativ: Följ!



  1. Verbgrupp ________ innehåller mestadels verb med en stavelse som inte slutar på -a.


A. 1

B. 2

C. 3 (att bo, att bry, att tro)



  1. Vad jag säger beror på vad du vill höra.

    Välj det felaktiga svaret:


A. Det är inte verbgrupp 1 eftersom presens inte slutar på -ar. (pratar, talar, planerar)

B. Det är inte verbgrupp 2 eftersom presens inte slutar på -er. (följer, stänger, ställer)

C. Det är inte verbgrupp 3 eftersom den gruppen bara innehåller verb med en stavelse. (mestadels men inte bara dessa verb, undantag: att bete, att bero)



  1. Verbgrupp 1 - välj det felaktiga svaret:


A. Preteritum slutar på -ade. (pratade, talade, pluggade)

B. Imperativ är densamma som infinitiv. (Prata!, Tala!, Tugga!)

C. Presens kan sluta på -ar men behöver inte. (nej, det gör det: pratar, talar, planerar, studerar)



  1. Verbgrupp 1 - välj korrekt svar:


A. att bygga - byggade (byggde)

B. att leva - Leva! (Lev!)

C. att följa - har följt



  1. Välj korrekt svar:


A. sydde - syr

B. mår - har måt (har mått)

C. funderar - har funderatt (har funderat)



  1. Välj det felaktiga svaret:


A. Han ringde dig. Ringa tillbaka! (Ring!)

B. Hon stängde dörren men den öppnades. Jag stänger den igen.

C. Om du inte behövde mig på 5 månader, behöver du mig inte alls.



  1. Om du inte behövde mig på 5 månader, behöver du mig inte alls.


A. verbgrupp 1

B. verbgrupp 2 (-er i presens, behövde utan a)

C. verbgrupp 3



  1. att bry, stänger, har funderat


A. VG: 1, 2, 3

B. VG: 2, 2, 1

C. VG: 3, 2, 1



  1. tuggar, beror, ställer


A. VG: 1, 3, 2

B. VG: 1, 2, 2

C. VG: 3, 3, 2





 
 
bottom of page